Mercredi/jeudi

ATTENTION! UNIT 4 EXAM TUESDAY/WEDNESDAY AFTER SPRING BREAK. DIFFICILE!
Some of you must study at least 10 hours over Spring Break to get caught up. It's not too late (but it might be soon). Everyone needs to study at least an hour.
DO YOUR WRITING and READING 60 min. to practice.  1. Corrigez Les devoirs: Le Cahier, 120, 121 (4 points)
2. Ecrivez/copier les phrases pour le quiz "Est-ce que tu as un chien mignon?"
3. White boards. Pratiquez. Mon frère et ton copain sonts cools; vous n'avez pas de chiens, etc.
4. Cache-cache (hide and go seek--"hide-hide"). Les directions
Marchez, tournez à gauche/droite, continuez, arrêtez, regardez en haut/bas/devant/derrière, etc.
5. SKITS: WE WILL WORK ON THESE WHEN WE GET BACK
Ecrivez un sketch (skit) de 100 mots (words) en utilisant (using):
       10 mots aux pages 184, 185
       1 mot au page 106
       1 mot au page 100
       avoir (but not je or tu)
       faire (but not je or tu)
       être (but not je or tu)
       One sentence of at least 7words
       One sentence of at least 10 words
"A" GRADES GO TO SKITS THAT USE THE NEW GRAMMAR
THAT WE HAVE BEEN STUDYING:
155, 156, un -> des     ne  pas  de
158, 159 J'étudie le français le mercredi.
165 common adjectives  Une voiture italienne
BANGS adjectives Une petite voiture
166  adjective agreement. Some French cares=des voitures françaises
EXAMPLE SENTENCES:
Nous avons trois petits chiens, mais nous n'avons pas de chats parce que ma mère déteste les chats.
Le samedi, Simone et Laure font un voyage à Portland pour écouter le rock et je voudrais faire ça, aussi, mais souvent je dois faire la cuisine avec ma cousine pénible.